Ma classification personnel des "Arts"

Classe 1 = abstrait (mental) - concrêt (physique).
Classe 2 = imaginaire (inventé) - représentatif (réellement prouvé et approuvé).
Classe 3 = primitif (calendrier chrétien: de avant J.C. à l'an 0) - classique (calendrier chrétien: de l'an 0 à l'an 1700) - comtemporain (calendrier chrétien: de l'an 1700 à l'année quand vous lirez ces lignes) - d'avenir (dans l'année quand vous lirez ces lignes mais avant-gardiste).
Classe 4 = auditif - vocale - visuel - l'espace - manuel - odorat - logique [le rythme et le ressentiment du toucher sur la peau].
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01 = l'architecture; la construction (visuel, manuel, espace et logique).
02 = la sculpture; la gravure; le travail de la matière première (pierre, terre, bois, métaux, végétaux..); (visuel, manuel, espace, odorat et logique).
03 = la peinture; le dessin; la graphie (l'estampe, la calligraphie, le tatouage) (visuel, manuel, l'espace et logique).
04 = la musique; l'instrumentale; la voix (auditif, vocale, espace, manuel et logique).
05 = la littérature; l'art de l'écriture (code, mathématique, alphabet, traduction); (visuel, manuel et logique).
06 = la danse; cirque; mime; théâtre [l'art du mouvement] ;soin du corps (auditif, visuel, espace, odorat et logique).
07 = le cinéma, réaliser des vidéos (auditif, vocale, visuel, espace, manuel et logique).

08 = la diffusion de l'information [supports médiatique; pédagogie(l'enseignement); l'apprentissage; l'autodidacte; savoirs-faires; connaissances]; (auditif, vocale, visuel et logique) [l'espace, manuel, odorat: dépend du thème transmis].
09 = la bande dessinée [dessins et textes d'une histoire sur un même support] (visuel, espace, manuel et logique).
10 = l'art numérique (ensemble réuni de forme d'arts et de compétences); (auditif, vocale, visuel, espace, manuel et logique).

11 = l'art éphémère [l'installation, flash mob, et d'autres trucs déjà reconnus] auditif - vocale - visuel - l'espace - manuel - odorat - logique [le rythme et le ressentiment du toucher sur la peau].
12 = l'humour; la prestidigitation (auditif, vocale, visuel, l'espace et logique) [manuel uniquement pour l'humour non verbal].
13 = l'art florale; le jardinage (auditif, visuel, l'espace, manuel, odorat et logique).
14 = l'art culinaire; l'art de la table; de cuisiner; mélanger des substances (auditif, vocale, visuel, l'espace, manuel, odorat et logique).
15 = la photographie (visuel, l'espace, manuel et logique).
16 = la mode; l'art de s'habiller (visuel, l'espace, manuel et logique).
17 = la parfumerie (l'espace, manuel, odorat et logique).

18 = l'art des conventions sociales (savoir-vivre); des traditions; des cultures (auditif, vocale, visuel, espace, manuel, odorat et logique).
19 = le leadership; l'exploration (auditif, vocale, visuel, l'espace, manuel, odorat et logique).
20 = le design; l'origami; le modélisme; concepte concrêt (dessin et création, pliage, découpage, collage, colloriage ); (visuel, espace, manuel et logique).
21 = l'art de la théorie; des conceptes abstraits; de la logique (auditif, visuel, l'espace et logique) [vocale si expression par le verbale ; manuel si expression par l'écrit].
22 = la compréhension; l'interprétation; la lecture; l'écoute (auditif, visuel, l'espace et logique).

23 = l'innovation; l'invention; la recherche (auditif, vocale, visuel, l'espace et logique) [manuel uniquement si l'objectif rechercher est concrêt, ou déjà concrêtiser].
24 = l'anticipation; la prédiction (auditif, vocale, visuel, l'espace, odorat et logique).
25 = l'adaptation; l'organisation; d'avoir des idées; des solutions; la subtilité; la nuance; le détail; le globale; la modification; la transformation; du rangement (auditif, vocale, visuel, espace et logique), [manuel uniquement pour le rangement; l'odorat dépend des situations].
26 = de se détendre; bien être; faire le vide; l'inutile (auditif, vocale, visuel, l'espace, odorat et logique).

27 = l'art du fair-play; du respect du jeu; les jeux non vidéoludiques [l'art ludique] (auditif, vocale, visuel, l'espace, manuel, odorat et logique).
28 = l'observation; l'analyse [capacité et manières de se servir des réseaux cognitifs (auditif, vocale, visuel, l'espace, odorat et logique).
29 = la médecine; la réparation (auditif, vocale, visuel, l'espace, manuel, odorat et logique).
30 = l'art de la réussite; des difficulté; du blocage; de la réalisation de projet (auditif - vocale - visuel - l'espace - manuel - odorat - logique) [le rythme et le ressentiment du toucher sur la peau].

01 = créer un super lvl à mario maker xD